Цветоводство в кулинарном смысле

Посаженные нами огурцы и помидоры проросли и весело зеленеют на подоконнике. Морковка, урожая которой ждет Лия, пока лежит в кладовке в виде семян, ее время еще не пришло. Сегодня мы снова занимались посадками, но на сей раз совсем другими: земля была съедобной, цветы леденцовыми. Расскажу про них с небольшой предысторией.

В школе дети изучают разные аспекты жизни, и каждую неделю-две тема меняется: семья, времена года, домашние животные, сказки, транспорт и тд. Они читают в классе книги по теме, поют песни, учат новые слова, мастерят поделки, разыгрывают сценки, рисуют. Йони сейчас исследует насекомых, учительница принесла в класс банку с гусеницами, которые должны превратиться в бабочек, и другую - с муравьями. Дети рассматривают, как муравьи роют ходы, строят муравейник, ведут свою муравьиную жизнь. А у Даниэлы тема - растения, их жизненный цикл. В её классе делают аппликации цветов, лепят из пластелина корни-стебель-листья-цветок, сажают пластиковые цветы в настоящую землю, надев садовые перчатки и взяв в руки совок и грабли. Я вызвалась на следующей неделе изготовить с даниными одноклассниками цветы со съедобной землей. Эта идея случайно встретилась мне в интернете и запомнилась своей неожиданностью.

Сегодня мы провели дома репетицию поделки. Мои дети, как всегда, с большим энтузиазмом взялись за дело, очень уж привлекательно для них оно выглядело.
Все необходимое для нашего проекта было готово:

Цветы и листики я вырезала из тонкой пенки для поделок, пирог испекла сама, а можно и купить.

Дальше совсем просто (если, конечно, не считать попытки удержать детей от поедания всего прямо в процессе сборки).
1. Шоколадное печенье перемололи в крошку.
2. Формочкой для печенья вырезали кружки из шоколадного пирога.
3. Кружки разложили по стаканчикам.
4. Сверху выложили шоколадное мороженое.

Остальное запечатлеть не удалось, дети пришли в такой восторг при виде мороженого, что камеру от греха пришлось убрать.
5. Утрамбованное мороженое присыпали крошкой из шоколадного печенья, получилось очень похоже на настоящую землю.
6. Собрали цветы, вставили леденцы.
7. Воткнули леденцовые цветы в "горшочки с землей", добавили червяков.
Вуаля! Наши цветочные горшки были готовы.

Лия поскорее засунула леденец в рот, а "землю" пробовать отказалась:
- Мама, ты посмотли: это зе глясь!
- Лиюшка, это не грязь, это печенье, а под ним мороженка, ты же сама только что это все и сделала!
- Нет, мама, это - глясь! - категорично заявила моя девочка и ушла смотреть мультики. Переубедить ее не смог даже авторитетный Йони. Вот она, убедительная сила искусства.