Один день из жизни Йони

Однажды я придумала проект: целый день фотографировать ребенка, фиксируя всё-всё, происходящее с ним с утра до вечера. Хотя задача довольно простая, но тысяча других дел, тоже требующих внимания в течение дня, отвлекают сильно и всё время приходится напоминать себе самой о проекте. Когда-то так удалось запомнить данин школьный и лиин младенческий дни. Пришла йонина очередь.

Буднее утро начинается в 7 часов. Обычно Йони просыпается довольно легко, но переход на летенее время вот уже три дня дается с трудом, и оптимизма в сонных глазах сына не видно. Зато, по крайней мере, за окном светло!

Окончательно проснувшийся мальчик выглядит иначе - совсем другое дело!
Я еще живо помню времена, когда мне приходилось самой одевать (так и хочется сказать "вручную") троих детей. Какой счастье, что Йони уже решительно все может сам!

Вместе с летним временем к нам пришла весна. Пуховики и зимние комбинезоны еще не убраны в шкаф, но более легкие куртки и шапки мы уже достали. И дорога от машины до школы из попытки выжить уже превратилась в приятную прогулку.

Смотреть на Йони в классе - одно большое удовольствие. Эрудированный, сообразительный, воспитанный, любознательный, дружелюбный... Любый хорошие прилагательные будут про него. Все прочие прилагательные, знакомые мне в деталях, остаются за порогом школы. Неудивительно, что я так люблю наблюдать за сыном в классе! Хочу такого же к себе домой.

На этой неделе обязанность Йони в классе - быть помощником учителя. Он раздает детям домашнее задание, следит за расписанием, выполняет учительские задания. Ему это очень нравится!

 Вот, например, ежеутренняя работа с календарем. Учительница попросила Йони помочь.

После занятий Йони приезжает домой на школьном автобусе. Обычно мы ждем его на остановке, автобус часто опаздывает, но сегодня отчего-то приехал чуть раньше времени.

Погода такая солнечная и весенняя, что дети остались поиграть во дворе, пока я готовлю им что-нибудь перекусить. Игра из любмых: Йони - папа, Дани - мама, Лия - ребеночек. Йони сказал, что пора подготовить их игрушечный домик к весне и надо сделать гриль. Ребеночек Лия забаррикадировалась в домике в месте с игрушечным грилем и отказывалась сотрудничать и впускать к себе. Когда ситуация стала взрывоопасной, вызвали скорую помощь (меня), и после переговоров мир был восстановлен, игра возобновилась.

Упаковав все необходимое, мы выехали из дому: нужно было зарегестрировать Дани в школу на будущий учебный год, а потом мы решили погулять в парке.

С фирменным криком: "Мама! Я са-а-ам!!" Йони стал записывать сестру в школу. Знакомые ему учителя умилённо улыбались, я тихонько вздыхала: с помощниками все намного дольше, но уж тут ничего не поделаешь.

В нашем парке лед на озере еще не растаял. Зато на дорожках слякоть и грязь, гулять особо не получается, так что дети стали пускать мыльные пузыри, предусмотрительно захваченные мною из дома просто так,  на всякий случай.

Хорошая прогулка непременно должна включать в себя пикник, эту нехитрую мудрость я выучила наизусть. Эта прогулка была хорошей!

Вернувшись домой, каждый занялся делом: я ужином, девочки игрушками, Йони уроками. Они их делает легко и даже с удовольствием, но вот приступить к урокам ему трудно: всегда хочется еще немножко поиграть или просто поболтать, но приходится доставать домашние задания.

По четвергам Йони занимается на катке. Он не слишком любит физическую активность, но тренер по имени Кендел оказалась так чудесна, что Йони встал на коньки!

Когда выянилось, что занятия весеннего сезона у Йони ведет не она, после первого же урока мой мальчик со слезами в голосе сказал, что больше сюда не вернется. Мы с ним пошли к директору катка обсудить ситуацию, и она, посмотрев в его расстроенные глаза, улыбнулась и сказала: "Раз тебе это так важно, я поставлю Кендел на твою группу". Я даже не поверила ушам, разве такое возможно? 

И вот, пожалуйста, мой довольный сын стоит себе на коньках и учится ими управлять.

На этом занятии Кендел учила детей, как ездить спиной вперед. Не очень это просто, но у Йони получается.

Дома - заслуженные мультики, день почти закончен.

Последнее дело перед сном - книга на ночь. Йони слушает книги для больших детей. Мы с Марком читаем ему по очереди, одну книгу я, другую он. Такие книги девочкам пока неинтересны, так что Йони получает то, чего ему часто не хватает и очень нужно - личное внимание.
Книгу читаем так: первую страницу читает вслух Йони, дальше до конца главы папа или мама. Йони - большой молодец, страница текста - это немало для семилетнего ребенка.
Иногда читаем бумажные книги, иногда электронную. Йони очень любит читать с Киндла, есть в этом что-то очень взрослое и очень современное.

Сейчас они с папой читают "Томека в стране кенгуру", книгу, которую в детстве любил Марк. Йони слушает с большим интересом, а наутро по дороге в школу пересказывает мне вчерашнюю главу, и я узнаю много нового и жизни австралийских животных и охотников.

День заканчивается всегда одинаково. Уложив дочерей, я захожу к свернувшемуся под одеялом Йони. "Мама, о чём мне думать?"- спрашивает мой мальчик. Это наша многолетняя традиция. Когда Йони был совсем маленьким, он ужасно не любил засыпать, звал и не отпускал меня. Тогда я придумала давать ему тему для размышлений, он замолкал, задумывался и незаметно для себя засыпал. До сих пор это "подумать перед сном" успокаивает и убаюкивает.
Доброй ночи, любимый сын!