Thursday, April 28, 2016

Выход из Египта и моя семья

Готовясь к Песаху в этом году, я размышляла о внутренних связях и перекличках истории целого народа с личным опытом человека.
Агада учит нас рассказывать об исходе из Египта так, словно мы сами вышли из него. В первый вечер Песаха именно так мы и рассказываем ту давнюю историю. Но у многих из нас был и свой собственный Исход! И исходы поменьше случаются нередко, если подумать. Я думала о том,что тысячи лет назад вместе с Моисеем из Египта бежали не только евреи. Но потом, в пути, они все стали еврейским народом. Это похоже на историю моей собственной семьи! Живя в Советском Союзе, мы были ассимилированы и связь с еврейством была была скорее насильственной - через тех, кто запинался о странную фамилию или отличный от остального ландшафта профиль и имел что сказать по этому поводу, чем добровольной.
Уезжая жить в другую страну, мы, как наши предки в Египте, покинули привычные места и жизни и вышли в путь, не представляя своего будущего.
Дорога жизни привела нас к еврейству личному - не через других, напоминающих при случае, а принятому на себя вполне сознательно. И вот уже наши дети носят еврейские имена, для них совершенно естественно отмечать еврейские праздники и соблюдать традиции.
Думая об этом, я рассказываю детям историю Исхода именно так, как сказано в Агаде: "В каждом поколении обязан человек смотреть на себя так, как будто он вышел из Египта".
Сегодня для меня пасхальная история о свободе - это прежде всего история о свободе выбора. Даейну!

Sunday, April 24, 2016

Песах. Маца.

Из 613 заповедей Торы две касаются Песаха: нам заповедано каждый год по весне рассказывать историю Исхода и есть мацу. Мы исправно выполняем предписанное. А мацу не только едим, но и даже печем сами. Занятие это увлекательное и поучительное: замешивая простое пресное тесто под тиканье таймера, так легко представить, как спешили наши предки, готовясь покинуть прежнюю жизнь, чтобы выйти к неизвестности, но свободе.

В этом году еврейская школа, где по воскресеньям учится Йони, отправилась на фабрику мацы. Я присоединилась, очень уж любопытно мне было. Фабрика оказалась учебной - для детей, но интересно было по-настоящему.
Нас встретил дедушка в мацовом фартуке. В его потрясающе характерной внешности было что-то узнаваемое с детства - словно он был родным братом моим бабушке, дедушке и всем их племянникам.

Thursday, April 14, 2016

Когда собеседник тебя понимает

Дети, которые научились включать компьютер и запускать браузер задолго до того, как отлучились от подгузников, не могут представить, что бывает жизнь без интернета. А с тех пор, как интернет начал разговаривать и отвечать на вопросы людей, эти самые люди по любому поводу (а чаще всего без) с криком: "Мама, мне надо срочно что-то спросить у Гугла!" - тащат через кухню стул к компьютеру и начинают беседу.

Sunday, April 10, 2016

Проект: новая мебель

В наш дом мы переехали восемь лет назад, уместившись со всем добром в снятый напрокат маленький грузовичок.

Monday, April 4, 2016

Йони Соловейчик и его исторические корни

Каждую неделю кто-то из одноклассников Йони рассказывает о своей семье. Ему/ей выдается заранее анкета, куда надо вписать ответы на вопросы: откуда приехала семья? чем знаменита твоя историческая родина? на каком языке там говорят? какие праздники отмечают? и тд.
Жители США, как известно, в своем большинстве эмигранты в каком-нибудь поколении. В йонином классе многие дети - первое поколение рожденных здесь американцев, чьи родители приехали из Азии, Мексики, с Ближнего и Дальнего Востока, Индии, Венесуэлы... Такое выступление называется "Star Student" - "Звездный ученик", что означает: именно этот ребенок оказывается в центре внимания класса, словно настоящая звезда.

Йони ждал своей очереди с огромным нетерпением. Он заранее решил, что хочет рассказывать не про одну страну, как другие, а про две - Россию и Израиль. И непременно по-особенному, не просто читать ответы с листика, а все показать, с картинками и чтобы было интересно. Перед весенними каникулами учительница, наконец, сделала нашего мальчика счастливым, сообщив, что он выступает в первый же день учебы.